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“互联网+”背景下的初中英语教学策略改革研究

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摘要【摘要】在当代信息化飞速发展的时代，“互联网+”成为各个领域所具备的重要举措，“互联网+”的应用成功地促进了各项事业的飞速发展，在方便人类生活的同时，也为人们物质生活的不断提高作出了巨大贡献。而在当代“互联网+”背景下的英语教学具有新颖性，这有利于全面促进学生在英语学习上的发展，可以轻松的营造出一种现代化开放的英语学习氛围，为学生轻松学习英语助力。因此，本文就“互联网+”背景下的初中英语教学策略改革展开论述。

DOI rj86qelyd0/6458282

作者杨玉凤

机构地区单位:山西省大同市第四中学校 037048

出处《中国教师》 2022年12期

关键词互联网初中英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）