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互联网+背景下初中英语教学策略研究

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摘要摘要：随着科学技术的快速发展，互联网为我们的生活提供了很大的便利性，并且随着人们意识的成长，越来越多的电子设备走进了教学中，在新时代互联网+的背景下，教师更是要做到教学手段的更新，以来保证教学内容的效率和质量。初中英语是一项语言类学科，在进行教学学习的时候，会给学生们带来一些困难，基于此，在进行课程学习的时候，教师一定要学会利用网络的力量，丰富学生们的学习内容，提升他们的英语素养。

DOI wjvo26gq47/5217926

作者姜星瑞

机构地区福建省三明市宁化县水茜初级中学

出处《时代教育》 2021年5期

关键词互联网+ 初中英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）