初中信息技术教学中创客教育的实践运用

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摘要 摘要:信息化时代的到来,我馆组织开设了信息技术教学课程,对于初中生良好信息素养的形成也有着积极意义。为了提高初中信息技术教学效果,教师们可以积极将创客教育理念融入到课堂教学中,让学生在项目完成过程中进行初中信息技术课程知识点的学习,对于学生创新能力与思维能力的提高也有着重要意义,本文主要就创客教育在初中信息技术教学中的实践应用进行探究分析。
出处 《中小学教育》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)