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学习任务群下革命文化课文的教学策略

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摘要摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）指出语文课程要围绕语文核心素养一个整体、四个方面，分别为“文化自信”、“语言运用”、“思维能力”、“审美创造”确定课程目标。“革命文化”属“文化自信”的重要板块。然，部编版小学语文教材（以下简称现教材）中关于“革命文化”题材类文章的比重不大，势必影响语文核心素养的落实。故此，本文将探索学习任务群下实施“革命文化”题材类课文的教学方式。

DOI kd2o73r046/6463538

作者包茂华滕语嫣

机构地区湖南麻阳第二锦江小学

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词义务教育语文课程标准（2022年版），革命文化，部编版教材，学习任务群

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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