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探究新时期如何做好小学家校共育工作
探究新时期如何做好小学家校共育工作
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摘要
摘 要:学生的良好发展是学校和家庭的责任,利用家校共育的方式实现综合性、全方位的教育,特别是在小学时期的学生,他们的身心发展是一个重要的阶段,若教育方式缺乏合理性和科学性,就会导致学生发展受阻。所以,老师应该关注家校共育方式的使用,根据教育过程中存在的不足,落实相应的教育方法,而本文以小学家校共育为主题进行研究,并分析了一些建议。
DOI
6jrq598545/6463715
作者
刘波
机构地区
湖北省十堰市房县土城镇白鸡小学 442115
出处
《中小学教育》
2022年12期
关键词
新时期
小学
家校共育工作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年12期
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