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高中物理课堂教学中学生提问能力的培养

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摘要摘要：随着现如今课程标准的不断变化，也对学科教学提出了更高的要求，特别是针对于高中阶段的学科教学，更是如此物理学科占据着较大的比重，教师在教学中需要切实关注学生学习这门知识的质量。除此之外，学生在学习过程中自身学习能力也尤为重要，高中阶段的物理知识学习对于高中生而言尤为重要，且在学习和理解的过程中具备一定的难度性，因此在教学中还需要教师切实通过课堂教学方式的调整，能够关注对学生提问能力的培养，切实提高学生的思考能力。

DOI pd5rwp1m47/6463995

作者杜登科

机构地区石门县第二中学 415300

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词高中物理提问能力存在的问题培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）