体育课准备活动的合理性与科学性探讨

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摘要 摘要:体育与健康课程教学过程中,准备活动的良好开展有利于学生预防运动损伤的发生、提高训练和比赛的欲望、更好的掌握基本部分所要学的运动技术、更好的促进学生身心健康和健康运动习惯的养成。通过实习时的观课、评课,发现体育课准备活动部分还是存在一些科学性与实效性的问题,通过案例与教学反思,对以上问题进行呈现,并针对准备活动的选择与实施,提出相应的教学建议。
作者 范一
出处 《中小学教育》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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