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浅谈家庭教育中小学语文阅读指导策略

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摘要摘要：书籍是人类文明的源泉，为了提高小学语文素养的综合能力，阅读素养是重中之重，是它们的基础。重点要培养的是小学生的阅读兴趣和阅读能力，因为这两点是一个学生持续学习能力的动力和重要组成部分。

DOI rdxmp32y4l/6465397

作者霍磊

机构地区甘肃省天水市麦积区新阳中心学校

出处《中国教师》 2022年12期

关键词误区措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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