浅谈如何培养幼儿的良好行为习惯

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摘要 摘要:对于幼儿来讲,幼儿园是一座城堡,幼儿教师是守护城堡的精灵,幼儿需要在精灵的引导下,从城堡中获得美好的事物,用以装饰自身,使得自身以更加饱满自信的状态投入到小学阶段的学习生活中去。良好行为习惯属于美好事物中的一种,对幼儿有着深远的影响力。因而作为守护城堡的精灵,幼儿教师必须要采取以下策略:注重言传身教、利用信息技术和促进家园合作,使得幼儿拥有良好的行为习惯。
出处 《教育学文摘》 2022年12期
出版日期 2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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