小学语文低年级口语交际教学的策略探讨-中国期刊网

摘要摘要：在以往的小学低年级语文教学活动当中，教师更加注重培养学生的应试能力，对于学生的口语表达能力并不重视，这就导致学生学习只会写，不会说的哑巴语文。针对这个情况，国家不仅出台了相关的教育政策，还推出了新型教育理念，将以往小学语文教学的中心进行了转移，将提升学生的应试能力变为了重视小学生口语交际能力的提升。本文便是针对基于小学语文教学中学生口语交际能力培养进行研究，并提出了几点可行的建议，希望对广大读者有所帮助。