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幼儿园开展幼儿自主游戏的有效策略

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摘要摘要：幼儿园教育阶段是幼儿健康成长和为未来发展奠定坚实基础的重要时期，教师要充分把握幼儿的特点，从不同维度引导幼儿，使其能在活动中不断进步。并在幼儿教师的引导下让幼儿感受参与游戏活动的意义，通过不同方法挖掘幼儿在自主游戏中的潜力，从而使其学到更多知识和生活的技巧。而目前，很多幼儿园在自主游戏开展中存在活动形式单一、游戏材料投放过于随意、教师过多主观干涉等问题。这就需要教师加强自主游戏的改进，以确保其有效实施。

DOI 7dm2x1lv4n/6472678

作者罗昌艳

机构地区兴义市泥凼镇中心幼儿园

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词幼儿园幼儿自主游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）