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幼儿园开展幼儿自主游戏的有效策略

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摘要摘要：游戏对于幼儿来说就是不可缺少的东西，游戏可以让幼儿之间相互交流。幼儿通过游戏来表达自己的志愿、发泄自己的情感、开发自己的能力。游戏还可以折射出幼儿的情绪、经验和聪明，是一把标尺，衡量着幼儿的未来。所以，幼儿游戏的空间、设备和材料都要满足幼儿主动探索的条件，并寻找合适的契机引导幼儿自由选择。教师是游戏的参与者、倾听者，协助者，并不是主导者，在游戏中只有幼儿才是自己的主导者。本文为幼儿园开展幼儿自主游戏结合幼儿日常喜好不断探究并制定策略。

DOI ldem98p5j3/6603041

作者袁丽

机构地区鄂温克族自治旗第三幼儿园内蒙古呼伦贝尔 021100

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词幼儿园自主游戏有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）