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初中英语高效课堂构建策略

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摘要摘要：英语教学需要重视最终的课堂教学效果，而不仅仅是知识的传输。本文即是从兴趣激发、针对性教学、自主学习、课前预习、课堂互动以及重点讲解几个角度出发，针对初中英语高效课堂进行论述，以供参考。

DOI 5jol0rq3jv/6483384

作者李琴

机构地区宁阳县复圣中学山东省泰安市 271400

出处《中小学教育》 2022年11期

关键词初中英语高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）