摘要
【摘要】目的 探究心理护理干预对儿科患者输液配合度及治疗效果的影响。方法 便利选取2021年2月至2022年2月在云南某三级综合医院儿科收治的58名进行输液治疗的患儿作为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组各29例，对照组患儿采用常规护理模式，观察组患儿在常规护理模式上加以实施心理护理模式，比较两组患儿的输液配合度及治疗效果。结果 观察组患儿的配合度高于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)；观察组患儿一次穿刺成功率高于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论 心理护理干预应用于儿科患者中，能够有效提高患儿对治疗的配合度，提高穿刺成功率，临床效果显著。
出版日期
2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
