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糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响分析

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摘要【摘要】目的：分析在内分泌疾病患者的护理中应用糖尿病健康教育对患者治疗依从性、生活质量的影响。方法：随机选择我院诊治的80例内分泌疾病患者进行分析，选入时间在2020年9月-2022年1月，对患者应用区组化随机数分组法分成对照组和探析组，各选入40例。对照组接受常规护理，探析组加用糖尿病健康教育，比较组间治疗依从性和生活质量情况。结果：探析组的治疗依从性及护理后的生活质量评分均明显高于对照组，两组数据结果比较差异显著P＜0.05。结论：糖尿病健康教育应用于内分泌疾病患者的护理中能有效提高患者的依从性，让患者的生活质量水平得到明显提升，有较高的推广应用价值。

DOI rj8638qrd0/6492382

作者曾丽群

机构地区赣州市人民医院内分泌科，江西赣州 341000

出处《护理前沿》 2022年19期

关键词内分泌护理糖尿病健康教育治疗依从性生活质量

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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