互动健康教育模式用于小儿骨折护理中的效果分析

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摘要 摘要:目的:探讨互动健康教育模式用于小儿骨折护理中的效果。方法:以骨折患儿为对象,共60例,研究时间是2022年2月-2022年7月,30例应用常规护理(参照组),30例应用互动健康教育模式(研究组),两组护理效果对比分析。结果:研究组患儿治疗依从性高于参照组,P
出处 《中国医学人文》 2022年22期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)