首页 > 《中学理科：综合》 > 2008年6期 > 教师在田径教学中的“间接帮助”之浅议

教师在田径教学中的“间接帮助”之浅议

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在田径技术教学中，学生由于身体素质差、技术动作概念不清或其他客观原因，在练习过程中会产生各种错误动作．教师可采用一些间接帮助法来预防和纠正，会收到明显的教学效果．“间接帮助”是指教师不直接给学生助力，而是通过信号或使用标志物及限制物等手段，提示动作要领，指示和限制动作方向位置，从而达到建立正确动作概念、改进动作技术和提高动作质量之目的．在教学实践中，我采用以下间接帮助法，使学生尽快掌握动作要领，提高动作质量，保证了教学任务顺利完成．

DOI rj8v1vok40/650382

作者杨建新

机构地区不详

出处《中学理科：综合》 2008年6期

关键词间接田径教学教师田径技术教学动作概念动作要领

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）