信息技术助推初中语文教学实践

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摘要 摘要:随着素质教育的不断实施,培养学生的综合能力已经成为众多教师的工作目标。在初中语文教学中,教师从培养学生综合能力的角度出发,巧妙融合信息技术,不仅可以达到理想的教学目标,还会使学生的学习深度、自主学习意识等明显提高。本文笔者通过指导深度预习、生动再现课文、渲染课堂氛围等方面体现,信息技术对提升初中语文教学效率的助推作用。
出处 《中小学教育》 2022年14期
出版日期 2022年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)