信息技术与初中语文教学深度融合的实践-中国期刊网

摘要摘要：现代教育背景下，通过信息技术与初中语文课堂教学的完美融合，可有效完善教学理论，改进教学方法，最终达到既定的语文教学目标。但在调查中发现，受多种因素的制约，信息技术与初中语文课堂教学融合过程中依然存在诸多的问题，制约了信息技术在教学中的使用价值。为此，本文重点针对信息技术与初中语文课堂教学融合中存在的问题，提出了行之有效的改进措施。