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新课改背景下高中英语教学创新探究

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摘要摘要：新课改背景下，高中英语教师需要改变传统“填鸭式”的教学模式，将教与学有效结合起来，从而确保学生在英语课堂教学中的主体地位。而受传统教学理念的影响，高中英语教学模式存在互动性较差、教学观念和方法较为落后等问题，长此以往，就会导致学生学习英语的积极性和主动性降低，缺乏学习兴趣。因此，创新高中英语的教学理念，改革其教学模式势在必行。基于此，本文阐述了新课改背景下创新高中英语教学的策略，以供参考。

DOI pj08pg004y/6510227

作者胡培先

机构地区郑州市第十一中学 450000

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词新课改高中英语教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）