激励教育在小学语文教学中的应用研究

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摘要 摘要:激励教育理念与小学生发展特征十分契合,将其应用于小学语文教学中具有现实意义。文本在了解激励教育的基础上,结合小学语文课程特点以及教学现状,探讨了几点可行性强且有效的教学方法,为构建高效课堂提供了借鉴
作者 钟进
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)