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职业教育公共基础课程考试模式改革初探

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摘要【摘要】本文主要对职业教育公共基础课程考试模式做出了相应的分析和研究，以公共基础课程考试模式改革的原则为基础，结合具体实际情况做出适当的调整，通过对考试模式的改革优化来进一步提高考试对学生学习的促进作用，进一步提高学生的专业知识和综合素质，从而助力我国高职教育的进一步发展。

DOI n49q973xdy/6513011

作者嵇赛君

机构地区不详

出处《中国科技信息》 2022年13期

关键词职业教育公共基础课程考试模式改革

分类 [][]

出版日期 2022年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技信息

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