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幼儿园绘本阅读教学现状及对策研究

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摘要摘要：绘本是图文并茂的书籍形式，因为其中配合有大批的精彩插画，再加之概括精悍，非常适合幼儿阶段幼儿们的实用知识水平，所以，受到幼儿们的欢迎和喜欢。可以说，绘本是教师引导幼儿们接触外界事物，在教学实践中进行认知启蒙和情感陶冶的主要沟通渠道和路径。也正是由于这样，身为教师，必须意识到幼儿绘本阅读教学工作的重要性，并想方设法引导幼儿们开展更高效的绘本教学工作，以切实提高幼儿们的绘本教育学习成效，切实实现以绘本进行启蒙的良好目的。

DOI 34gwo060j9/6517979

作者严旭东

机构地区浙江省宁波慈溪市胜山镇实验幼儿园南园区

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词幼儿园绘本阅读教学问题对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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