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核心素养理念引领下的小学数学运算能力培养策略

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摘要摘要：为了深化基础教育课程改革，核心素养一词应运而生并成为基础教育阶段各学科教学的重要目标之一，全部教育教学活动都以核心素养的培养为核心而展开。运算能力是小学数学学科核心素养的重要组成部分，学生运算能力的高低不但影响着教师课堂教学的效果，而且也对学生自身数学能力以及发展产生重要影响，所以在核心素养理念引领下探究小学数学运算能力培养策略尤为重要。

DOI 3j7ekzm5d1/6518053

作者杨晓熔

机构地区陕西省咸阳市三原县和平中心小学 713800

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词核心素养小学数学运算能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）