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对开放教育模式下英语听力课教学实践的探索

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摘要开放教育学生不需要参加入学考试,只需具备一定学历要求及相应的专业基础知识均能参加学习.但在英语学习中,他们具有语言水平参差不齐,词汇量较小,怕与人交流等特点.针对以上情况,教师要充分认识加强成人英语听力的重要性,在教学中注重成人英语听力方面的训练.

DOI 3ojz7x7n45/65194

作者杜瑛

机构地区不详

出处《新疆广播电视大学学报》 2004年2期

关键词开放教育英语听力教学实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆广播电视大学学报

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