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《兰州教育学院学报》
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英语听力教学策略的探索与实践
英语听力教学策略的探索与实践
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摘要
英语听力理解能力的培养是英语教学的重要部分。本文基于英语听力教学的现状,对英语听力教学方法进行了探究,为培养学生的英语听力理解能力、交际能力奠定一个良好的基础。
DOI
6jryzvxpd5/1106687
作者
杨静
机构地区
不详
出处
《兰州教育学院学报》
2012年1期
关键词
英语听力
教学策略
探索
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
兰州教育学院学报
2012年1期
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