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基于“学”的察学研课思考—《青山处处埋忠骨》课堂观察报告
基于“学”的察学研课思考—《青山处处埋忠骨》课堂观察报告
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摘要
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DOI
3j7ekk7md1/6520129
作者
黄锦文
机构地区
广东省江门市新会实验小学
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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