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基于地方民俗文化在幼儿园区域活动中的运用策略分析

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摘要摘要：幼儿园教育期间，教师在开展幼儿园区域活动过程中，合理运用地方民俗文化，将地方民俗文化与幼儿日常生活进行紧密联系，有利于丰富教育资源，充分展现出地方民俗文化底蕴。融合地方民俗文化元素，可以调动幼儿学习积极性，并有利于更好的传承地方民俗文化。基于此，本文将详细分析幼儿园区域活动中运用地方民俗文化，结合实际情况提出合理性参考建议，希望在幼儿身上能够更好的传承和弘扬地方民俗文化。

DOI wjvy3z1nj7/6526674

作者陈娥英

机构地区福建省漳平市下桂林幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词幼儿园区域活动地方民俗文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）