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小学语文生活化写作教学的必要性及方法

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摘要摘要：基于素质教育理念下，融入生活化教育理念是语文课程改革的迫切需求,教师不仅用小学生能够接受、理解的方式来展示文本知识,学科技能,还要重视学生的身心健康、创新精神、思想道德等方面的教育，让语文学习活动真正回归真实的生活,从中获得更多的生活经验、学习经验,培养良好的语文学科核心素养。本文介绍了小学语文生活化写作教学的必要性,提出了教学中有效应用策略,希望用生活资源提高学生写作学习的主动性,提升教学的效果,保证语言综合能力的发展。

DOI pj082xmv4y/6527151

作者李超凡

机构地区河北省邯郸市广平县广平镇中心校北张固小学

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词小学语文生活化写作教学必要性方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）