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小学语文生活化写作教学策略

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摘要摘要：本文主要以我国小学语文写作教学为研究对象，探讨生活化写作教学的价值、存在的问题及相应的教学策略。通过分析生活化写作教学的重要性和现状，提出生活化写作教学的改进措施，以期促进小学语文写作教学的发展。

DOI 2d38nee7j9/7899519

作者张鹏鹏

机构地区闻喜县教育局，山西运城 043800

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词小学语文生活化写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）