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课外阅读的策略与研究

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摘要摘要：课外阅读教学是指在教师的引导启发下，学生自觉地在课外选择与课堂所学的语文知识相应由课堂教学的诸多层面而生发延伸去的相关读物，并根据个体实际情况、发挥个人主观能力、采取适应的形式，从中获取有益信息，形成自身知识积累阅读的教学。随着孩子的成长，写作越来越进入了飞跃的阶段，大量阅读好书已成为学习的要求之一。

DOI 2d3nxl8lj9/6529519

作者列英姿

机构地区广东省广州市增城区新塘镇沙埔小学

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词课外阅读语文素养策略三圈相结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）