财经素养教育在公安专业通识教育中的价值定位

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摘要 摘要:公安专业学生警务技能的培养不仅仅是专业教育和警务训练,还需要培养学生政治素养、职业认知、思维能力及心理品质等方面综合素质。财经素养旨在培养学生具备健康的消费观、正义的财富观、积极向上的人生观,将财经素养教育引入公安专业通识教育,通过拓展课程内容、优化课堂组织设计、完善考核评价机制等方式,逐渐凸显在通识教育课程提升人才价值定位方面的作用,促进警务人才德、智、体、美、劳全面发展。
出处 《中国教师》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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