高职院校班主任助理制度存在的问题及对策分析——以云南旅游职业学院为例

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摘要 摘要:班主任助理制度是高职院校对新生入学管理必不可少的一部分,也是高职院校开展学生思想政治教育的一支重要队伍。然而,随着高职院校招生的不断扩大,班主任助理制度也逐渐显示出一些弊端,亟待创新和改善。文章通过对云南旅游职业学院烹饪学院2021级和2022级新生班主任助理进行访谈和调查,对出现的一些问题进行分析,探索和创新高职院校学生班主任助理工作新机制。
出处 《中国教工》 2022年13期
出版日期 2022年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)