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高职院校护理专业健康评估教学存在的问题及对策——以皖北卫生职业学院为例

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摘要健康评估是高职院校护理专业中的一门重要课程,也是学习临床护理课程的基础。由于高职院校在一些方面存在问题,导致健康评估教学效果不理想。为了提高高职院校护理专业健康评估教学质量,突出其实用性,笔者结合我校的实际情况提出了相应的对策。

DOI 0dp90gkwj2/1793993

作者马四军

机构地区不详

出处《新校园：上旬刊》 2017年9期

关键词高职院校健康评估护理专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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