摘要
摘要:作为大自然的一员，人类青出于蓝，应当心怀感恩，将自然的哺育凝练成艺术的结晶，达到青胜于蓝的天地人合之境。为此，我们对于大自然及其资源的观察和探索仍然随着人类的发展而生生不息。在美术的历史长河中，东方有山水画，西方有印象画，它们在各自的体系中绽放异彩，从其作品和对后世的影响来看，不难感受到自然材料之于美术的无限魅力。美术世代流传，不断给予后人以灵感，为此，在美术教育中，教育者应当注重对自然材料艺术价值的关注。教学不应当拘泥于课本知识，小学生处于想象力萌芽的旺盛期，其美术创作是十分具有灵性的，若在教学实践中能运用有效的方法打开学生对自然的探索和思考，必将有助于提升其美术技能与艺术素养。
出版日期
2022年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
