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初中生非自杀性自伤行为干预研究

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摘要【摘要】青春期是个体身心快速发展的重要时期，也是情绪波动较大、容易做出极端行为的时期。当个体在生活中遇到挫折时，缺乏理性有效的情绪调节策略容易导致心理障碍和过度行为。近年来，因情绪调节危机引发的非自杀性自伤现象较为普遍，对初中生学生的心理健康造成严重影响，往往给学校安全管理带来隐患。通过对学生自伤行为的心理原因和情绪特征进行分析，结合学生自伤行为的案例，从学校和家庭两方面提出对策。

DOI 5jolgm06jv/6549412

作者庄顺利

机构地区江苏省运河中学北校 221300

出处《中国教师》 2022年14期

关键词初中生非自杀性自伤行为干预

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）