摘要
摘要:我国现阶段的教育发展中,幼儿园教学已经占据了十分重要的地位,其不仅仅完成对幼儿的看护工作,还要给幼儿打好基础,为幼儿的小学阶段学习做好幼小衔接工作。这就表示着幼儿园教学在工作过程中必须切实提高自身的实际工作质量,满足社会的实际需求。而多媒体信息技术在教学应用过程中可以与幼儿园教学进行十分紧密的结合,极大程度的提高了幼儿园教学的教学效率以及教学质量。基于此,本文便对于多媒体信息技术在幼儿园教学中的具体运用方式进行了探讨。
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)