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教育信息化助推教师专业发展

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摘要摘要：教育信息化是教师专业化发展的新途径，是促进教师专业化发展的重要推动力。在信息时代，教师要不断更新教学观念，开发新型的信息化课程，强化自身能力，提高教学信息化程度，注重实践反思环节，增强组织支持，增强自我发展能力，以提升自身的信息专业化素质。

DOI ldem560qj3/6552389

作者王建东

机构地区广东省梅州市兴宁市第十小学 514000

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词教育信息化专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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