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正心立德劳动树人-论劳动教育视角下的“五育并举”

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摘要摘要：随着素质教育的不断推进，劳动教育在学生核心素养培养中的作用也愈加明显，为了落实“正心立德、劳动树人”的任务，教师开始重视学生的劳动教育，推动学生实现综合能力培养，实现“五育并举”的目标。对学生进行劳动教育是实现学生正确价值取向培养、推动核心素养建立的重要举措，在劳动教育中促进学生智育、体育、美育、德育的发展，有利于学生德智体美劳全面发展。

DOI 54ko0gv2jk/6552433

作者孔喜悦

机构地区平阳县萧江镇第三小学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词正心立德劳动树人劳动教育 “五育并举” 策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2022年14期

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