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分层递进教学在初中化学教学中的运用

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摘要【摘要】教育一直是社会发展的焦点。此外，随着人们越来越重视教育，也对教育的效率和质量提出了更高的要求。因此，相关教育工作者开始积极探索更有效的教学方法。初中化学教学是学生第一次学习这类知识。因此，在学习过程中，由于学生的接受能力不同，他们的学习水平有明显的差异。然而，在初中化学教学中应用分层递进教学可以有效地解决这一问题。基于此，本文着重探讨了分层递进教学在初中化学教学中的应用。

DOI pj08re5y4y/6553751

作者刘晓峰

机构地区涉县更乐中学河北邯郸 056400

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词分层递进教学初中化学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）