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探究幼儿园游戏资源的整合与利用

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摘要摘要：在幼儿教育中，教师开展游戏活动的基础是游戏资源，游戏也是幼儿教育的主导活动，它是幼儿园课程的关键环节。因此，幼儿教师应该充分掌握游戏资源的类型，并在幼儿教育中合理地开发和利用，使其发挥最佳的教学效果，促进幼儿的成长和发展。本文将从几个方面探究幼儿园游戏资源的类别以及它在幼儿教育过程中的整合与利用。

DOI 7dm2yrel4n/6558678

作者郑婵筱

机构地区萧山区蜀山中心幼儿园，311201

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词幼儿教育游戏资源游戏材料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）