首页 > 《中小学教育》 > 2022年14期 > 小学语文作文教学中如何提升学生的观察能力

小学语文作文教学中如何提升学生的观察能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当今，随着我国经济的加快发展，作文教学是小学语文教学中的重难点内容。而小学生的写作问题大多表现为文章空洞、拼凑迹象明显、词语苍白等，主要原因就是学生的写作素材不够丰富。教学中，教师应着重提高学生的观察能力，帮助学生从生活中寻找写作灵感，积累写作素材。本文针对小学语文作文教学中如何提高学生观察能力进行了研究。

DOI 54ygllym40/6562976

作者马国玲

机构地区学校：山东省淄博市淄川区实验小学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词小学语文作文教学观察能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）