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高中生物教学中学生生物能力提升策略

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摘要摘要：培养学生生物能力是高中生物教学的重要教学目标。教师要在学生走进课堂之前安排学生进行课前自主预习，根据学生学情以及教学大纲和教学目标的要求精心设计学生课前预习学习卡；紧接着在课堂上教师要夯实基础，把握学生现有生物能力和教学目标之间的距离设计课堂教学方案，让学生能够在生物课堂上各展所长，主动探究，合作思考，获得能力的提升；课后教师要将课堂知识结构落实到生物知识的应用当中提高学生的生物知识运用能力。

DOI 6jrqkoq545/6564563

作者樊丽

机构地区四川省宜宾市第四中学校邮编644000

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词高中生物教学学生生物能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）