首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年14期
>
初中语文阅读理解教学优化型探讨
初中语文阅读理解教学优化型探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着时代的发展和科技的进步,新一代青少年教育方式也要随之改变。科技的发展,让当今的学生对于静心阅读有着明显的不适应,那么,老师该如何在阅读课堂中对学生进行教学,如何能让学生提高阅读理解能力,在阅读教学的过程当中,老师又应当采取什么样的措施让教学变得更加有效,这一问题值得深入探讨。
DOI
34gwln9wj9/6564907
作者
董淑明
机构地区
雅安市雨城中学,四川 雅安625008
出处
《教学与研究》
2022年14期
关键词
初中语文,阅读理解,优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李金艳.
初中语文阅读理解教学的优化型探讨
.教育学,2018-04.
2
陈鸿.
浅析初中语文阅读理解教学
.教育学,2021-08.
3
袁贵华.
初中语文阅读理解教学策略
.教育学,2021-04.
4
严幸彩.
浅析初中语文阅读理解的策略教学
.教育学,2021-07.
5
王玲玲.
探究如何上好初中语文阅读理解教学
.教育学,2022-07.
6
胡中成.
浅析初中语文阅读理解教学策略
.教育学,2022-09.
7
任燕燕.
初中语文阅读理解教学策略研究
.教育学,2024-05.
8
王一婧.
初中语文阅读理解策略研究
.教育学,2024-03.
9
张庆锦.
初中语文阅读教学优化策略的探讨
.教育学,2019-06.
10
徐桂兰.
初中语文阅读教学的优化措施探讨
.教育学,2023-04.
来源期刊
教学与研究
2022年14期
相关推荐
浅谈初中语文教学中的阅读理解
初中语文阅读理解有效性教学探究
浅析初中语文阅读理解教学现状与策略
初中语文阅读理解的有效教学策略
利用任务型教学提高初中语文阅读理解能力的实验研究
同分类资源
更多
[教育学]
人工智能加持的英语掌握式学习模式的创新研究—— 基于信息化资源的初中生英语学习能力提升的研究
[教育学]
对“文包诗”教学的新审视、新定位
[教育学]
高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究
[教育学]
浅谈小学数学探究性学习的策略杨华
[教育学]
传统养生文化保护与和谐社会发展研究
相关关键词
初中语文,阅读理解,优化策略
返回顶部