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大数据环境下小学英语课堂教学模式研究

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摘要摘要：随着网络技术和信息技术的推广和普及，现阶段各行各业都逐渐朝着信息化发展，信息技术和大数据技术的应用为人们的日常工作开展提供了更多的参考也提供了更多的便捷，让工作在实践落实过程当中所能达成的效益和影响进一步提升，本篇文章也将目光集中于大数据背景分析了如何利用数据技术构建小学英语课堂，提高课堂教学的效率和质量，促进学生的不断成长和发展，进而通过教育工作的落实培育学生的核心素养，实现对于学生能力观念情感的多维塑造。

DOI wjvyyzzkj7/6568202

作者曹艳艳

机构地区长春经济技术开发区昆山学校 130031

出处《中国教师》 2022年14期

关键词大数据环境小学英语课堂教学模式研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）