摘要
摘要：随着国家各行各业的发展越来越好，产业结构也不断的完善，高校教育也进入了新的发展时期。新一轮的产业变革也为我国工程教育提供了新的发展机遇，同时也提出了更高的发展要求。为了不断提高科技人才的竞争力，我国致力发展成为工程教育强国，这是实现培养优秀科技人才的基础。新工科以立德树人为引领，通过创新与融合、协同与共享，培养学生工程实践能力、创新能力和国际竞争力，使其成为能够适应新技术、新产业和新经济发展的综合应用型人才。新工科的提出满足了国家战略发展新需求、产业转型升级新趋势、国际竞争新形势及立德树人新要求的特征。与传统教学模式相比，新工科教学模式结合虚拟仿真先进技术，采用现代化的教学方法和手段，更加注重学生实践能力、学习能力及环境适应能力的一体化培养。新工科理念为应用型大学道路桥梁与渡河工程专业人才培养指明了方向。
出版日期
2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
