首页 > 《中国教师》 > 2022年13期 > 班主任中途接班管理智慧

班主任中途接班管理智慧

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：班主任是学生在校学习、生活的管理者、组织者，在基础教育阶段起着十分重要的作用。而在班级管理中，中途接新班难度最大。班主任对新班级和学生情况缺乏了解，而学生之间是非常熟悉的，他们会拿新旧两个班主任进行对比，如果管理不当，不但会让学生在情感上产生隔阂和抗拒，形成对立的形势，甚至会导致班级工作陷入瘫痪的状态。所以，中途接班，提前工作非常重要，有效的沟通、良好的互动、积极向上的活动、真诚的表达都能够让“接班”这个词变得温暖、有趣、有力量！

DOI 5joll0mnjv/6573760

作者张彦娟

机构地区延津县文岩街道文岩学校 453200

出处《中国教师》 2022年13期

关键词班主任班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）