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BOPPPS教学法在急危重症护理带教中的应用
BOPPPS教学法在急危重症护理带教中的应用
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摘要
【摘要】 目的:探讨在急危重症护理带教中应用BOPPPS教学法的护理效果。方法:选取2021年3月至2022年3月我院50名急危重症护理带教的实习护士,且将其平均分配为对照组25名,实验组25名。对照组实施常规的护理带教法,实验组实施BOPPPS带教法。对比两组带教护士分别掌握护理理论、实践操作技能及考核成绩的情况。结果:实验组的实习护士掌握的护理理论、实践操作技能及考核成绩这几项都高于对照组,且p
DOI
2d3nnnllj9/6577519
作者
韩宇
机构地区
四川省德阳市 绵竹市人民医院 618200
出处
《系统医学》
2022年10期
关键词
急危重症护理
护生
BOPPPS教学法
应用效果
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2022年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
系统医学
2022年10期
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