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初中德育实践活动中存在的问题及对策

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摘要摘要：德育实践活动在初中这个教育阶段对学生的综合素质培养有着较为深远的影响。在这个时期，学生的三观正处于初步的建立阶段，以德育活动为导向的综合素质教育是建立三观的重要方法。在新课程改革的要求下，德育实践活动的顺利开展将直接影响到学生的未来发展。正确地引导学生开展德育实践活动，能够有效地激发初中学生的学习兴趣，进而达到提高整体教学质量的目的，促进初中生的多元发展。德育实践活动应该得到足够多的重视，教师应该时刻根据教学现况，寻求有效的方法，从而传授学生更多实践经验。本文将通过阐述初中德育实践活动中的问题以及具体对策来进行论述。

DOI g4q695r7j8/6582348

作者符燕

机构地区广东省湛江市徐闻县第一中学

出处《中国教工》 2022年14期

关键词初中德育实践活动问题及对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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