摘要
【摘要】当青春期的萌醒在成长的进行式中绽放光彩,对世界的认知不断加深的时期,初中的体验经历对孩子未来性格养成至关重要。从懵懂的孩童进阶为青春期的少年,自我意识的逐步觉醒让他们对未知的世界充满无限的好奇,尝试着与成年人的生活模式试探性地交手,体验着惊喜和刺激。在这个阶段是学生时代人生发展的新阶段,对后续的人生发展具有重要影响。随着现代教育的不断发展,对于初中德育工作的管理中出现的问题,教育工作者们如何突破初中固有的教育僵局,值得引起我们的探讨。
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)